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Curso de Terapia Dialéctico Conductual (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)

Curso Avalado por la Universidad Nebrija
125 h.
5 ECTS
199.00 €

Curso de Terapia Dialéctico Conductual (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)

199.00 € 5% de descuento pagando con Tarjeta de Crédito
Curso Avalado por la Universidad Nebrija
 
Online
Duración:
125 h.
Créditos:
5 ECTS
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Curso de Terapia Dialéctico Conductual (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)

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Para qué te prepara

Con este Curso en Terapia Dialéctico Conductual tendrás la posibilidad de aprender sobre las aportaciones de las terapias de tercera generación y la terapia biosocial a la DBT, las fases de la terapia dialéctico conductual, estrategias, aplicaciones y habilidades para la vida necesarias según este enfoque, además de la importancia de conocer los trastornos de personalidad, el mindfulness y las bases del proceso terapéutico.

Objetivos

  • Conocer la influencia de las terapias contextuales en el desarrollo de la terapia dialectico conductual.
  • Asimilar las distintas estrategias y herramientas propias de la DBT.
  • Identificar las fases de la terapia dialéctica conductual.
  • Aplicar la Terapia dialéctico conductual a los trastornos de personalidad.
  • Adaptar el mindfulness al marco de la intervención en DBT.
  • Comprender las características del proceso terapéutico en DBT.

¿A quién va dirigido?

Este Curso en Terapia Dialéctico Conductual puede ir dirigido a profesionales de la psicología, psicoterapia, psiquiatría y a otros profesionales dedicados a la salud mental que deseen especializarse en uno de los modelos de tercera generación más innovadores en la intervención en trastornos de personalidad.

Salidas Laborales

Las salidas profesionales de este Curso en Terapia Dialéctico Conductual, siempre considerando tu capacitación académica y requisitos legales y sanitarios, son las de profesional de la psicoterapia experto en terapia dialéctico conductual, ofrecer asesoramiento y docencia sobre la intervención en trastornos de personalidad o diseñar tratamientos en unidades de salud mental.

Metodología:

Junto al material entregado, se adjunta un documento llamado Guía del Alumno, en el cual podrás visualizar el horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrás enviar todas tus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir para superar el curso se basa en leer el manual teórico entregado y cumplir una serie de requisitos en la plataforma al tratarse un curso online.

Dichos requisitos son:
o Completar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
o Realizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
o Realizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

Temario:

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS TERAPIAS DE TERCERA GENERACIÓN

    1. Introducción a las terapias en psicología
    2. Terapias de tercera generación, terapias contextuales
    3. La evaluación psicológica desde una perspectiva contextual- funcional
    4. Requisitos contextuales que sustentan las nuevas teorías

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. APORTACIÓN DE LAS TERAPIAS DE LA TERCERA GENERACIÓN A LA PSICOLOGÍA

    1. Aportación a la psicología clínica
    2. Perspectiva contextual: conductismo radical y contextualismo funcional
    3. Desarrollo y objetivos de la terapia de conducta de tercera generación

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. TERAPIA DIALÉCTICA CONDUCTUAL (TDC)

    1. Terapia dialéctica conductual (TDC)
    2. Trastorno límite de la personalidad y terapia dialéctica conductual
    3. Aplicación clínica

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. ASPECTOS GENERALES DE LA TERAPIA DIALÉCTICO CONDUCTUAL

    1. Introducción a la Terapia Dialéctico Conductual
    2. Metas de la terapia
    3. Comportamientos autodestructivos

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA TERAPIA BIOSOCIAL

    1. Teoría biosocial del funcionamiento de la personalidad
    2. El modelo biosocial
    3. Conductas emocionales

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. FASES DE LA TERAPIA DIALÉCTICO CONDUCTUAL

    1. Introducción a la Terapia individual
    2. Seguimiento de la Terapia Dialéctico Conductual

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESTRATEGIAS DE LA TERAPIA DIALÉCTICO CONDUCTUAL

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. HABILIDADES PARA LA VIDA SEGÚN TERAPIA DIALÉCTICA CONDUCTUAL

    UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD

    1. Los trastornos de la personalidad
    2. Evaluación de los trastornos de la personalidad
    3. Tratamiento de los trastornos de la personalidad

    UNIDAD DIDÁCTICA 10. APLICACIONES DE LA DBT

    UNIDAD DIDÁCTICA 11. MINDFULNESS

    1. El origen de Mindfulness
    2. Mindfulness
    3. Mindfulness y neurobiología
    4. Componentes de la atención o conciencia plena
    5. Práctica de Mindfulness

    UNIDAD DIDÁCTICA 12. PROCESO TERAPÉUTICO

    1. La relación en el seguimiento del proceso terapéutico
    2. Elementos que puede tener el terapeuta
    3. Las tareas del terapeuta
    4. ¿Qué son las habilidades interpersonales en el proceso terapéutico?

Titulación:

Titulación Universitaria en Terapia Dialéctico Conductual con 5 Créditos Universitarios ECTS. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública.

Titulación Avalada por la Universidad Nebrija
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